Bên cạnh Bài sửa đề thi IELTS WRITING TASK 2 ngày 22/8/2020 của HS đi thi đạt 7.0 writing, IELTS TUTOR cũng giới thiệu đến các em phân tích rất cặn kẽ chi tiết về 4 tiêu chí chấm thi IELTS WRITING mà sĩ tử nào cũng cần phải nắm rất vững nếu muốn đạt 6.5+ kĩ năng IELTS Writing nhé
I. 4 tiêu chí chấm điểm trong IELTS WRITING
Sau đây là bảng mô tả về 4 tiêu chí chấm thi cho các band điểm IELTS mà IELTS TUTOR sưu tầm được:
Phần thi Writing được đánh giá theo 4 tiêu chí lớn, mỗi tiêu chí chiếm 25% tổng số điểm:
1. Task Response (hay Task Achievement) (25%)
- Là tiêu chí mà sẽ quyết định có viết đúng đề bài hay không, có viết lạc đề hay không.
- Cùng với tiêu chí Coherence & Cohesion, đây là 2 tiêu chí làm 75% bạn học sinh đi thi IELTS WRITING bị điểm thấp (phần lớn sẽ dừng ở 5.0-5.5 IELTS WRITING), vậy nên các bạn học sinh lớp IELTS WRITING ONLINE của IELTS TUTOR sẽ luyện rất kĩ về kĩ năng viết làm sao không sai task response
- IELTS TUTOR xét ví dụ
- Đề bài đang hỏi dạng Opinion Essay tức là hỏi quan điểm của bạn về một vấn đề
- Mà trong phần introduction bạn không nêu rõ quan điểm của bạn là Agree hay Disagree với vấn đề đó
- Dưới thân bài bạn cũng không nêu rõ ra lí do vì sao bạn lại agree hoặc disagree với quan điểm của đề bài cho.
- Kết luận bạn cũng không nhấn mạnh lại lần nữa quan điểm của bạn là Agree hay Disagree với vấn đề mà đề bài cho thì tức là bạn đã phạm lỗi Task Response. >> IELTS TUTOR có hướng dẫn kĩ SỬA BÀI IELTS WRITING TASK 2 ĐỀ THI THẬT NGÀY 22/8/2020 của HS IELTS TUTOR đạt 6.5 Writing
- Đề bài đang hỏi dạng Opinion Essay tức là hỏi quan điểm của bạn về một vấn đề
- IELTS TUTOR xét ví dụ
- Để đạt điểm cao tiêu chí task response bạn phải trả lời tất cả các phần của câu hỏi, xuyên suốt bài phải trả lời đúng trọng tâm câu hỏi và có dẫn chứng chứng minh cho những luận điểm của mình.
2.Coherence and cohesion (25%)
IELTS TUTOR lưu ý:
Coherence đề cập đến việc tổ chức thông tin, còn cohension đề cập đến tính liên kết và mạch lạc trong các ý trong bài viết
- Tiêu chí này đòi hỏi bài viết phải được sắp xếp làm sao cho dễ đọc và dễ hiểu, các ý có support cho main idea không, ví dụ có rõ ràng chứng minh cho main idea không hay là main idea 1 đằng, example một nẻo sắp xếp lộn xộn
- Bài viết cần mạch lạc khi thêm các từ nối như however, therefore hay despite. Không nên viết một câu dài lê tha lê thê
- Chú ý sử dụng đúng dấu câu
3. Lexical resource (25%)
IELTS TUTOR lưu ý:
- Lexical Resource tạm hiểu là từ vựng và các khía cạnh liên quan đến từ vựng.
- Tiêu chí này được chia thành 2 tiêu chí nhỏ:
3.1. Range of vocabulary
IELTS TUTOR lưu ý:
- Tiêu chí đánh giá sự đa dạng trong từ vựng
- Dùng chính xác các trường từ vựng có trong topic mà đề bài cho
- Biết cách sử dụng các từ đồng nghĩa, trái nghĩa để Paraphrase thành công từ vựng có trong bài viết
3.2. Spelling
IELTS TUTOR lưu ý:
- Spelling là vấn đề về lỗi chính tả.
- Đây tưởng là dễ nhưng nếu không luyện tập trước ở nhà sẽ rất khó tập thói quen vào phòng thi, vậy nên các bạn học sinh lớp IELTS ONLINE IELTS TUTOR luôn khuyên phải thực hành luyện tập đọc kĩ lại bài 5 phút trước khi nộp bài cho giáo viên chấm
4. Grammatical Range and Accuracy (25%)
IELTS TUTOR lưu ý:
- Grammatical Range là khả năng sử dụng linh hoạt cấu trúc ngữ pháp:
- Sự đa dạng trong cấu trúc ngữ pháp
- Những cấu trúc khó như câu ghép, câu phức, câu đảo ngữ và cấu trúc nhấn mạnh
Cách viết câu ghép, câu phức luôn là phần ngữ pháp mà học sinh lớp IELTS ONLINE của IELTS TUTOR sẽ được ôn tập rất kĩ
- Grammatical Accuracy là tiêu chí đo mức độ chính xác của cấu trúc ngữ pháp đó.
- Mắc phải bao nhiêu lỗi sai
- Mức độ nghiêm trọng của lỗi sai đó
- Liệu lỗi sai mà mình mắc phải có phải lỗi cơ bản hay không (chia sai thì, chia sai động từ...) lỗi càng cơ bản thì bị trừ điểm càng nặng>> IELTS TUTOR hướng dẫn PHÂN TÍCH ĐỀ THI 30/5/2020 IELTS WRITING TASK 2 (kèm bài sửa HS đạt 6.5)
- Nếu không chắc 1 cấu trúc nào đó thì đừng dùng, vì nếu viết đơn giản mà đúng sẽ tốt hơn rất nhiều viết cho phức tạp mà sai
II. Yêu cầu 4 tiêu chí chấm thi IELTS WRITING band 5.0 - 6.0 - 7.0 - 8.0
1. Task Response (hay Task Achievement) (25%)
IELTS TUTOR lưu ý:
- Đối với tiêu chí Task Response, nếu viết sai nặng task response (70% học sinh bị sai) thì điểm thi sẽ không cách nào mà quá 6.0 IELTS WRITING
2. Coherence and cohesion (25%)
3. Lexical resource (25%)
IELTS TUTOR lưu ý:
- Thông thường, nhất là đối với những bạn học sinh target điểm IELTS WRITING cao (ví dụ 7.0+), các bạn thường rất thích dùng những từ đao to búa lớn trong bài writing, điều này hoàn toàn sai lầm
- Điểm quan trọng mà IELTS TUTOR lưu ý: phải dùng những từ vựng liên quan trực tiếp đến topic
4. Grammatical Range and Accuracy (25%)
IELTS TUTOR lưu ý:
- Sử dụng linh hoạt các cấu trúc, thông thường nếu lặp lại quá 3 lần 1 cấu trúc được gọi là rất nhiều rồi nên lúc nào trong bài sửa của học sinh lớp IELTS WRITING ONLINE, IELTS TUTOR cũng hướng dẫn các cách paraphrase, ví dụ các cách paraphrase của , which
III. Làm gì để hoàn thành tốt 4 tiêu chí chấm thi trong IELTS WRITING
1. Task Response (hay Task Achievement) (25%)
IELTS TUTOR lưu ý:
- Đọc kỹ TẤT CẢ các vấn đề/quan điểm được nêu ra trong câu hỏi đề bài
- Cố gắng xoáy vào các vấn đề cụ thể, hơn là nói về chủ đề một cách chung chung
- Đưa ra câu trả lời bằng các luận điểm có liên kết chặt chẽ
- Lập dàn ý như IELTS TUTOR đã hướng dẫn cho các lý lẽ và dẫn chứng để không bị thiếu trong quá trình viết
- Viết từ 250 từ trở lên
2. Coherence and cohesion (25%)
- Mỗi đoạn văn chỉ xoay quanh một luận điểm.
- Đối với dạng discuss both views & give your opinion và dạng 2 questions có thể có 2 main ideas, tuỳ bài
- Sắp xếp các ý một cách logic
- Sử dụng một cách đa dạng các từ/cụm từ nối
Referencing sẽ giúp tăng điểm Coherence & Cohesion bởi vì Referencing giúp:
- Liên kết câu làm cho câu trở nên mạch lạc, dễ hiểu.
- Các từ chúng ta “gần như không thể paraphrase”, thì ta có thể dùng referencing để thay thế. Vừa tránh được lặp từ, vừa tăng tính mạch lạc. (stadiums là these sites)
IELTS TUTOR xét ví dụ:
- Ví dụ 1: Stadiums are surely places for big football fans to satisfy their passion. Besides, these sites could be the symbols of a city.
- Ví dụ 2: Athletes should receive higher wages since they have to undergo an extremely arduous period of practice. Additionally, these people have to scarify their own relationship to achieve their goal.
==> Như các bạn thấy ở ví dụ 1, người viết dùng these sites để thay thế cho stadiums, ở ví dụ 2 người ta dùng these people để thay thế cho athletes
Các bạn đọc bài mẫu của thầy Simon để xem cách thầy ấy sử dụng Referencing nhé!
3. Lexical resource (25%)
IELTS TUTOR lưu ý:
- Sử dụng các cụm từ kết hợp (collocations) chính xác (danh từ nào đi với động từ nào)
- Vốn từ đa dạng, phù hợp với đề bài
- Tránh các từ ngữ informal
4. Grammatical Range and Accuracy (25%)
IELTS TUTOR lưu ý:
- Kết hợp các cấu trúc ngữ pháp và thì đa dạng (conditionals, perfect tenses, passive voice, past, future…)
- Cẩn thận sắp xếp chính xác trật tự các từ trong câu
- Chèn thêm nhiều cấu trúc câu đa dạng
- Tránh mắc lỗi ngữ pháp (ví dụ: mạo từ, danh từ số nhiều, danh từ không đếm được.)
IV. Tham khảo bài viết mắc lỗi Task Response IELTS WRITING
IELTS TUTOR cung cấp CÁCH PHÂN TÍCH TASK 2 ĐỀ THI THẬT NGÀY 30/5/2020 IELTS WRITING VIỆT NAM (kèm bài được sửa của học sinh đạt 6.5 đi thi thật) để thấy được lỗi sai Task Response của bạn học sinh IELTS TUTOR nhé
V. Checklist kiểm tra lại bài IELTS WRITING theo 4 tiêu chí task 1-2
IELTS TUTOR cung cấp Checklist của task 1-2 IELTS WRITING để thí sinh nắm những điểm cần kiểm tra lại nhé:
Các khóa học IELTS online 1 kèm 1 - 100% cam kết đạt target 6.0 - 7.0 - 8.0 - Đảm bảo đầu ra - Thi không đạt, học lại FREE
>> Thành tích học sinh IELTS TUTOR với hàng ngàn feedback được cập nhật hàng ngày