Bên cạnh phân tích và cung cấp thêm bài sửa chi tiết của Part 1 IELTS SPEAKING của học sinh đi thi thật ngày 4/8/2020 nhé, IELTS TUTOR phân tích và hướng dẫn kĩ Cách làm dạng Matching Name (thuộc Classification) IELTS READING
I. Cách làm dạng Matching Name (thuộc Classification) IELTS READING
1. Yêu cầu của dạng Matching Names
(TÌM RA NGƯỜI NÀO PHÁT NGÔN RA QUAN ĐIỂM NÀO TRONG CÂU HỎI)
1.1. Dạng matching names thuộc dạng Classification
IELTS TUTOR có hướng dẫn cách làm chung dạng Classification IELTS READING
1.2. Yêu cầu
IELTS TUTOR lưu ý:
- Sẽ được cho một list các tên người đã xuất hiện trong bài đọc (thường là chuyên gia hoặc nhà nghiên cứu)
- Phải nối mỗi tên với một câu statement đúng về việc anh ta đã nói hay đã làm.
2. Lưu ý với dạng Matching Names
IELTS TUTOR lưu ý:
- Những câu statement này hoàn toàn đã được nhắc đến trong bài đọc, và số lượng statement và số lượng tên thường không bằng nhau
- Cần nhớ rằng các bài đọc của IELTS luôn là mang tính academic nên tên thường dùng là surnames.
- IELTS TUTOR lấy ví dụ nếu tên của người đó là Robert Smith, có thể sẽ không tìm thấy tên “Robert” trong passage, vì vậy hãy tìm tên “Smith”
- Thông thường đáp án của câu hỏi sẽ xuất hiện theo thứ tự bài đọc, tức là nếu đáp án câu 1 ở Passage A, đáp án câu 3 ở Passage B thì đáp án câu 2 phải ở khoảng giữa dưới đáp án câu 1 và đáp án câu 3
3. Từng bước làm dạng Matching Name
3.1. Đọc lướt câu hỏi và khoanh tròn các tên riêng trong câu hỏi
3.2. Tìm tất cả các tên trong passage
- Đọc lướt toàn bộ passage thật nhanh chóng để tìm tên riêng được nhắc đến trong câu hỏi
- IELTS TUTOR lưu ý:
- Không đọc đoạn text mà chỉ tìm kiếm tên người thôi và khoanh tròn tất cả các tên được yêu cầu xuất hiện ở những vị trí nào trong bài đọc.
- Nên khoanh tròn dễ thấy, để sau khi đọc câu hỏi thì lật lại xác định tên cho nhanh
3.3. Khi khoanh vùng được tên có trong câu hỏi, quay lại đề bài đọc kĩ câu hỏi để chọn đáp án
IELTS TUTOR lưu ý:
- Lúc này sẽ là lúc đối chiếu keywords trong câu hỏi và trong bài bài đọc với nhau để tìm cho ra đáp án đúng
3.4. Làm câu dễ trước, câu khó sau, nếu khó quá không làm được thì bỏ qua
IELTS TUTOR lưu ý:
- Có những tên chỉ xuất hiện duy nhất trong một passage, có những tên lại xuất hiện 3 lần trong 3 passage khác nhau.
- Việc nối những tên chỉ xuất hiện 1 lần với statement chắc hẳn dễ hơn so với tên xuất hiện 3 lần nên hãy bắt đầu với những tên xuất hiện 1 lần trước.
3.5. Khi đã nối được 1 đáp án, hãy đánh dấu đáp án đã được dùng
IELTS TUTOR lưu ý:
- Mỗi đáp án thường chỉ được dùng 1 lần, đánh dấu như vậy giúp loại trừ dễ dàng hơn ở các câu sau.
II. IELTS TUTOR xét ví dụ
1. Đề bài
Bài tập thuộc chuyên đề Matching information của khoá học IELTS ONLINE READING 1 KÈM 1 của IELTS TUTOR
Chores for children
Assigning new jobs for children as they mature will develop their work ethic, says Gregg Murset, CEO of BusyKid, a chore and allowance tracking app. “The most important thing is to challenge them,” he says. “Once they have some proficiency you need to make them stretch to do the next job.” Mr. Murset, a father of six children ages 10 to 20, believes parents should teach children to do housework when they’re young, no matter if it yields imperfect results. “Even though it’s easier to just clean the toilet by yourself and be done with it, you have to take the long view and realise that these fundamental life skills are so important,” he says.
Attaching an allowance to chores teaches children not to expect handouts, says Michael Eisenberg, a financial advisor and member of the National Financial Literacy Commission. “At earlier ages, it instills within children the reality that you do something and you get paid for it,” he says. “Later on in life, they learn that the only way we get money is if we produce stuff at our jobs.” Some 68% of U.S. parents say they pay an allowance to their children, at an average rate of $67.80 per month, according to a 2016 survey of 1,005 adults. More than 80% of respondents who pay an allowance say they want to teach their child the value of money and financial responsibility, the survey found.
Who expressed the four opinions below? Answer by choosing A, B or C.
1) Children should learn that you don’t get something for nothing.
2) Parents should give their children tasks of increasing difficulty.
3) Children should learn to manage their money carefully.
4) Parents should think about the future benefits of giving chores to their children.
A Gregg Murset
B Michael Eisenberg
C most American parents
2. IELTS TUTOR hướng dẫn giải chi tiết
Câu số 4: Parents should think about the future benefits of giving chores to their children
A. Gregg Murset
B. Michael Eisenberg
C. Most American parents
- Đọc kĩ cách làm dạng matching name mà IELTS TUTOR đã hướng dẫn ở trên nhé
- Bước 1: cần làm là đọc kĩ đề bài & highlight keywords: parents think, future benefits, giving chores to children (IELTS TUTOR lưu ý các options là tên riêng rất dễ cho việc đọc lướt tìm keyword khi đọc đoạn văn)
- Bước 2: Đọc lướt qua bài đọc xác định đoạn văn khoanh vùng, đọc đến đoạn “Even though it’s easier to just clean the toilet by yourself and be done with it, you have to take the long view and realise that these fundamental life skills are so important,” he says” nhất là đoạn you have to take the long view (tức là cần nhìn xa hơn đang paraphrase think about the future benefits of đề cho) —> Đáp án có khả năng là A
- Câu C chắc chắn sai vì không thấy nhắc đến, Câu B cũng không đúng vì chỉ đang nói về lợi ích của “Attaching an allowance to chores” chứ không thấy nói việc parents nên think about the future benefits of giving chores to their children
- Đáp án A
Các khóa học IELTS online 1 kèm 1 - 100% cam kết đạt target 6.0 - 7.0 - 8.0